“生理生化,必有一挂”。不知何时起,这样的都市传说开始广为流传,生化真的有那么可怕吗?作为一名已经退坑的“过来人”,今天我就简要的和大家分享一下我自己在学习生物化学过程中的一些小小心得和体会。
生物化学可以分成生物和化学两个部分,就像“糖蛋白”和“蛋白聚糖”一样,与其说生物化学讲的是生物,不如说它更加侧重于考察同学们的化学知识。这也是许多同学感到生物化学理解起来比较困难,知识点比较难以记忆的原因。该如何做才能学好生物化学呢?
从我个人经历而言,推荐的阅读顺序是由小及大,由浅入深。一般来说,《生物化学简明教程》已经足以应付绝大多数的联赛考题和大部分的国赛考题,而剩下的部分,则往往从大生化上找出。所以我推荐以简明教程为主,吃透主干知识,把握细节知识,从而更好拿分。质心姐姐小提示:简明教程中会有些许的错误,请同学们阅读的时候要多参考资料多思考哟~
据我的观察(不负责任),联赛对于生化知识的考察相对侧重于分子的结构,检测,和功能方面,对其代谢过程,分类,信号通路等考察较少。所以相对而言对前半部分的考察多一些,代谢和分类考察少一些。当然,生物化学的最后一部分涵盖了分子生物学,考查自然也是必不可少的。
同其他生物学科一样,生物化学也离不开大量记忆性内容和前后比较,因此需要不断反复记忆,同时通过顺口溜,知识网络,思维导图等方法将知识串联起来,把分数牢牢地网在手里。
先理解记忆总体的规律记下来,再把有特殊性的个例记下来,剩下的再一块儿打包记忆。比如在学习氨基酸的种类的时候,就可以先记下氨基酸的结构通式,再把酸性氨基酸、碱性氨基酸和芳香族氨基酸分开记,剩下的再一块打包记忆,这样学习起来相对容易,考试起来也不容易混淆
我个人认为相比分子生物学,细胞生物学,近年来生物化学对于前沿知识的考察不多,所以无需时时更新自己的知识库。但也要与一些重大发现保持密切联系,至少要掌握原理。
有意思的是,生物化学的重难点往往是分立的,一些较难的地方(如氨基酸,NADH等生物活性物质的合成与代谢)并不是考试考察的重点,这就给同学们复习节省了时间。
一些考察较多的热点,重点反而不会特别难(如蛋白质,多肽链结构与鉴定等),所以需要同学们在学习与复习时加以权衡。
新北方教育新高一生物、化学竞赛营将于9月份正式开课啦!老师将以高中内容为起点,过渡到竞赛内容,搭建生竞学习框架,不仅讲基础内容,而且对重难点进行归纳总结,为冲击联赛奖项夯实基础!
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